線上教學方式分為同步、非同步教學兩類
請自行評估合適教學方式,再選擇合適工具進行教學,因應無法到校學習狀況。
一、定義
同步線上教學:師生透過通訊網路、電腦網路、視訊頻道等傳輸媒體,以即時互動方式進行之教學。
非同步線上教學:教師製作數位教材提供至教學平台學生上網自行學習,並適度提供補充額外教材,讓學習更完整。
二、風險
同步線上教學:教師需事先架設、測試電腦環境,若中途出現連線意外,需立即處理,並可能影響教學進度。
非同步線上教學:無法即時瞭解學生學習狀況,當下立即調整教學內容。
三、適用課程
同步線上教學:主要以電子資料講授之課程。
非同步線上教學:需實際操作演練之課程。
四、教學工具
【遠距教學可運用資源】
項目 | 說明 |
Office365 Teams |
《初次使用驗證》《功能說明》《Teams邀請會議設定》 將Teams會議連結提供至TronClass課程,供學生進入。 |
Google Meet |
帳號 教職員資訊系統/學生資訊系統之帳號 加上「@gm.cyut.edu.tw」 將google meet連結,會議代碼提供至TronClass課程,供學生進入。 |
※有會議錄製及超過250人參與會議之需求可使用Microsoft Teams或連絡圖資處網路組(#3080)。
【非同步遠距教學可運用資源】
項目 | 運用 類型 |
應用介紹 | 備註 |
EverCam |
製做教材影片 |
《操作手冊》 針對PPT軟體使用,開啟錄製加上口述講解後,以簡報為段落區分錄製片段,可進行快速編輯匯出影片。另可錄製桌面操作。 |
至教職員系統>CYUT Drive>全校授權軟體下載 |
PowerPoint內建錄製 |
製做教材影片 |
1.至「投影片放映」選擇功能。
2.至「資訊」匯出錄製影片。 |
至教職員系統>CYUT Drive>全校授權軟體下載 |
實體側錄 | 製做側錄影片 | 創新教學中心提供借用手機腳架、手機記憶卡、延長線等設備,供教師以手機自行錄製課堂教學。 | |
OBS | 電腦操作側錄 | 電腦操作畫面錄製、影像串流直播等應用,可結取大部分軟體程式畫面進行錄影。 | 官方下載 |
Google Drive | 檔案存放 | 分享檔案、共同編輯等。(需上傳大型檔案至課程中使用) | 有學校身分人員皆可使用 |
Office365 |
檔案存放 | 《操作手冊》 分享檔案、共同編輯等,並有1T空間可放置教材檔案。(需上傳大型檔案至課程中使用) |
※運用建議:使用「EverCam」進行製作教學影片,上傳影片至課程中做為學習教材。
※教學影片建議上傳至「Office365 OneDrive」、「Google Drive」或「YouTube」上傳影片後分享影片連結至課程,以減輕教學平台網路頻寬負荷。
五、線上測驗設定
六、點名方式
同步線上教學:1、線上立即點名。2、Teams結合TronClass點名(轉播QR Code、數字點名畫面)。
非同步線上教學:利用TronClass「學習分析」查看學生完成閱讀記錄,或以測驗、作業等紀錄作為點名依據
※請避免使用「影片觀看率」作為檢核依據。(使用者會受網路或裝置影響導致紀錄不完整)
※最終點名資料登錄以教職員資訊系統之「線上點名系統」為主。